今天给大家分享一下“团体心理辅导游戏100例”的核心内容以及“15个好玩的室内室外团建小游戏”的相关知识,希望对你有所帮助。

团体心理辅导游戏100例,15个好玩的室内室外团建小游戏

团体心理游戏(15个有趣的室内室外团建游戏)。

00-1010团体活动离不开团建游戏。一起玩一些好玩的游戏,可以快速提升团队的氛围和融合度。边肖准备了一些适合室内室外集体活动的联赛游戏,特别好玩。强烈建议大家在做集体活动的时候体验一下。

00-1010第一场:团队建设游戏* *风火轮。

:型团队合作和竞争。

道具需要:的报纸和磁带。

需要33,360个大型开放空间。

比赛时间约:10分钟。

游戏玩法:12——15人一组,用报纸和胶带做一个可以容纳所有玩家的大封闭圈。所有选手站在擂台上,边走边滚。

目标:本次比赛的目的是培养团结协作、克服困难的团队精神。培养* *、组织协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度;增进玩家之间的相互信任和理解。

游戏2:团队建设游戏信任倒退。

简介:这是一个众所周知的经典扩建工程。每个选手都必须从1.6米的跳台上直直落下,其他选手则伸出双手保护。每个人都想信任对方,否则会没有安全感。要取得别人的信任,你首先要做一个值得信任的人。一个怀疑别人的人很难获得别人的信任。这个游戏使团队成员在活动中建立并加强对伙伴的信任和责任感。

玩家人数:12-16。

站点要求:平台最合适。

所需设备:绳索抓取和着陆。

比赛时间约:30分钟。

活动:培养群体间的高度信任;提高团队成员的人际沟通能力;引导团队成员换位思考,让他们意识到责任和信任是相互的。

游戏:团队建设游戏脱钩手环。

1.游戏介绍:所有玩家手拉手组成一张网。这个时候,玩家之间联系紧密,但是这个时候,紧密的联系限制了每个人的行动。此时此刻我们需要的是一个圈,一个连接所有人的圈,让所有人朝着统一的方向向前滚动。如何把网打成一个圈又不松手?这对团队来说是一个严峻的挑战。

二。参赛人数:8-12人/组。

3.开放的网站。

四、比赛时间约:15分钟。

动词(动词的缩写)活动目标:锻炼新团队的沟通力、执行力和* *力。

四款:团队游戏七彩连环枪。

一、项目类型3360竞技游戏。

二。玩家人数为:6人(3男3女)。

3.道具需要:个气球。

四。场地要求:深圳生活网3360宽敞。

动词(动词的缩写)游戏方法:

男女分开,先男后女。以接力的形式,第一个学生跑到指定位置吹气球,直到气球爆掉。跑回原来的位置,换另一个学生。这一轮限两分钟。时间结束后,根据吹气球的数量记录结果。

不及物动词竞赛规则3360

(1)男女必须分开(以增加公平性)。

(2)下一位学员只能在前一位选手吹完之后才能开始吹,否则在总成绩中进行相应的扣分。

七。活动目的:本次活动旨在挑战心理极限,加强对他人的信任。

第五届:团体赛:十人九尺。

一、项目类型3360团队合作。

第二,场地要求:a宽敞。

第三,需要道具:

每组有一根大约五米长的绳子。

四、游戏详细规则:

这个部门有七个小组。每队10人,5男5女,排成一排。邻居们把腿绑在一起,一起跑到终点,在最短的时间内获胜。分成三组,抽签决定比赛顺序。

动词(verb的缩写)活动目的:

“十人九尺”项目体现了团队成员之间的合作与信任。这个游戏主要是训练大家的团队合作和协调能力。

游戏:团队建设游戏袋鼠跳。

一、项目类型3360团队游戏和趣味游戏。

二。场地要求:空场地宽敞,最好在操场。

第三,需要道具:

几个布袋子。每组使用的布袋规格相同,每个队的起跑线和跑道线都有明确标注。A队和B队的起跑线距离为30m,每条跑道宽1.2m。

第四,详细

游戏规则:

每组有四支队伍,每队10人,全部由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标记为A组和B组,排列成单个文件。比赛开始前,A队每组第一名队员将布袋放在腰间,听裁判的命令后,向前移动到b队,布袋一定不能从中间两腿分开。当他们到达B队时,他们将脱下布袋,B队的成员将穿上布袋,向前移动到A队,如上述循环,直到最后一名成员。

比赛时,如果摔倒了,可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须重新穿上它才能继续比赛。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋开始到下一位选手的布袋被完全覆盖为止。各队比赛结束后,前三队将按时间较短的顺序排出。

五、活动目的:

“袋鼠跳”是一项受欢迎的户外游戏,不仅锻炼了每个人的身体,还培养了学生的团队合作和协调能力。

团队建设游戏《寻找同伴》的游戏规则。

活动目标:

1.通过道具帮助学生找到同伴。

2.增强学生之间的熟悉度,增加深圳生活网和班级凝聚力。

3.通过使用道具提高学生的观察和交流能力。

活动道具:拼图(12块)。

活动程序:

1.首先,培训师会根据参与者的数量给每个参与者分发一块拼图。训练者可以根据他们希望分成的小组数量和每个小组的人数来设置可以放在一起的积木数量。

2.培训师告诉学员,每个人都要根据自己的小拼图寻找其他同伴。例如,每个小图案由四块拼图组成。如果你找到你的同伴,请围成一圈,看看哪一组最快。

3.分组后,可以根据自己拼过的图案给队伍命名,设计队徽。

活动共享:

1、在寻找伴侣的过程中,如何才能尽快找到自己的伴侣?

2.你是主动寻求还是被动等待?各有什么优缺点?

游戏七:团队建设游戏“交换名字”的游戏规则。

游戏介绍:这个游戏是测试人的习惯。我对自己的名字很熟悉,但如果临时改名字,就会觉得陌生。

游戏方法:

1、10人的人数最合适;

2.参与者坐成一圈;

3.当你围了一个圈,你马上就改成邻居的名字;

4.通过猜拳确定顺序,然后按顺序提问;

5.当主持人问“张三先生,你今天早上在深圳生活网几点起床?”真正的张三不能回答,但改名为张三的人必须回答:“嗯,我今天早上7点就起床了!”;

6.当你应该回答,但你不回答,不回答的人就会被淘汰;

7.最后剩下的人就是胜利者。

游戏八:团队建设游戏“有模式”游戏规则。

(用行动回答的游戏)

阵型:两人以上,每两人将打淘汰赛。

游戏规则:

1.先一起制定一些标准动作。如果一方说“在棒球场”,另一方会用“挥棒”的动作代替口头答辩。

2、两个人面对面坐着,猜拳赢,一方先问,另一方用行动回答对方的问题,错的人输;

3.比如问:“在棒球场?”a:(摆出秋千的姿势)Q:“在教堂?”答:(祈祷手势)问:“在照相馆?”答:(摆姿势)。。。;

4、如此反复,然后加速,回答的人稍有不慎,就会输;

5.输的一方将被淘汰,赢的一方将继续双人合作,直到最后一方成为最后的赢家。

第九场:梅绮棒的团队建设游戏规则。

攻略:全队分为两队,面对面站着,手指并拢把棍子放在地上,手离开棍子失败。这是一次调查团队是否合作的经历。所有学生手指上的同心棒会根据培训师的要求完成一个看似简单但容易出错的项目。这项活动深刻揭示了企业内部的协调问题。

玩家数量:10-15。

场地要求:一个开放的室内外场地。

所需设备:3米长的灯杆。

游戏时间:30分钟左右。

活动:在团队中,如果遇到困难或问题,很多人会发现别人的缺点,却很少发现自己的问题。球员之间的抱怨、指责和不理解对球队是有害的……这个项目会告诉大家:“照顾好自己才是对球队最大的贡献”。提高团队成员在工作中相互合作的能力。团队成员的统一指挥和共同努力对团队的成功起着至关重要的作用。

游戏十:团队建设游戏《单腿火车奔跑》游戏规则。

游戏规则:7人一排,每人只用右脚支撑。后者用右手扛起前者,左手握住前者的左脚。各队并排站在起跑线上。裁判下达命令后,各队出场,赛程20米,时间少的一方为胜者。每队至少有两名女队员,比赛中脚掉下来的队为犯规,将失去参赛资格。

游戏十一:六足蜈蚣组队游戏规则。

场景导入:我们是来自Waitai 空的外星人,准备在地球上开运动会,但是来到这个星球,发现这里的土壤对身体不好,除非我们只用六只脚走路。。。

分享:每个小组在项目中采取了什么措施?

起初,你们中有谁认为这个项目不能完成吗?

项目结束后你有什么感受?

是否所有小组都培养了团队精神并一起工作?

游戏十二:团队建设游戏《**的椅子》游戏规则。

比赛时间:5分钟。

游戏目的:相互配合,默契配合。

游戏规则:

1.所有学生围成一个圈。

2.每个学生把手放在前一个学生的肩膀上;

3.按照培训师的指示,慢慢坐在他身后的学员腿上。

4.坐下后,培训师会给学员下达指令,叫出相应的口号:“比如”一起努力,勇往直前。\"

5.最好举办一个小组赛,看哪个小组能坚持的时间最长。

问题讨论:

1.比赛中你的精神状态有变化吗?以及身体和声音是否也相继发生了变化?

2.当你发现自己有以上变化时,你会及时调整吗?

3.是否有依赖的想法,认为自己的懈怠对团队影响不大?最后发生了什么?

4.在竞争中,什么是非常重要的?

游戏十三:团队建设游戏“一元五角”游戏规则。

适合人群:10人以上的联赛。

比赛时间:十分钟。

游戏操作:

1.根据男女生比例的不同,比如,如果男生比例远大于女生,那么女生会被当作“1元钱”,男生被当作“5分钱”;如果女生的比例远远大于男生,女生会被当作“五毛钱”,男生会被当作“1元钱”。

2.根据培训师陈述的金额,所有学员形成相应的数字,未能形成符合要求的数字的将被淘汰。比如培训师打7元的电话,所有的学员会组成一个小组,这个小组所有学员的总面值应该是7元。不组队的学生将被淘汰。

3.剩下的人继续组合,直到有4-5人。游戏结束后,可以给剩下的人颁奖。

游戏14:团队建设游戏“潮起潮落”游戏规则。

游戏时间:15 ~ 20分钟,视参与人数而定。

游戏目的:

1.增强团队信任。

2.使团队成员发扬团队精神,共同努力。

3.让选手自然有肢体接触和配合,消除羞怯和自我意识。

游戏步骤:

1.整个队伍站成两列,两个队员要并排站,尽量靠得近。如果玩家总数是奇数,让其中一个做你的助手。

2.选择队列前面的一名队员作为“过客”,让队员把“过客”举过头顶,沿着自己排列的两列送到队伍的最后。这是一个能真正说明“人多力量大”的例子。当“旅行者”到达队伍的末端,他身后的几名队员举起身体摔倒时,他应该确保他的脚安全着陆。

讨论问题:

你对这个游戏最初的感觉是什么?

赛后感觉如何?

当你被带到队伍的最后,你有什么感觉?

游戏十五:团队建设游戏“手拉手”游戏规则。

人数:分成两组,每组人数任意,选择人数。排成两排。

游戏方法:

1.两组人面对面坐着,手拉着手。

2.领队喊出植物或动物的名字(队员们松开手)。呼唤植物时,所有的人都应该举手,呼唤动物时,应该放下。如果他们两次呼唤植物或动物,他们会不停地举起或放下它们。

3、比如:芹菜(上)、兔子(下)、狐狸(下)、菊花(上)。。。。。。

4.两个小组的**轮流骂人,犯错的人会被淘汰。几次之后,人多的那组会赢。

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