今天给大家分享一下“杠杆平衡原理感想感悟”的核心内容以及“探究杠杆的平衡条件”的相关知识，希望对你有所帮助。

杠杆原理(探索杠杆的平衡条件)

不会吧！不会吧！不会回答杠杆平衡原理的实验题？

那么今天边肖老师就带大家梳理一下我们初三学习的第一个实验“探究杠杆平衡的条件”中常见的问题

实验：

1.实验前，我们把杠杆放在支架上组装好，如图A，调节深圳的生活平衡。

2.实验时，将深圳生命网对应的挂钩数挂在左右位置，直到杠杆在水平位置保持平衡。

3.不断改变两边挂钩的位置和数量，多次进行实验。

Ps:在大多数问题中，右侧会用弹簧测力计拉杠杆进行测试，用弹簧测力计的实验效果也是最好的。

常见测试主题

00-1010 (1)首先了解平衡螺母的作用。3360较轻一侧的质量或重力。

(2)从上面的例子可以看出，实验前，调节杆在水平位置平衡时，与调节左右平衡螺母无关，只与调节方向有关；所以总结起来就是：哪边高，哪边调。

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1.如图A所示，实验前，为了将杠杆平衡在水平位置，左平衡螺母应调整到(右深圳生活网)；或将右侧平衡螺母调整到(右侧)。

(很多同学只记得这个问题的大概答案。考试时，他们凭着模糊的记忆给出了一个粗略的答案，最后他们把回避答案变成了简单化。我感觉这个差不多，但是试卷发下来我发现这个问题全部扣分。为什么？让我们比较一下回避和减少的含义。避免意味着不让这种情况发生；减少只是意味着减弱，并不意味着这种情况已经减少到零，意味着可能还存在！我们做这个实验是为了在实验前调整杠杆的平衡，主要是让杠杆的重力落在支点上，使力臂为零。尽量让杠杆的重力完全不干扰这个实验。)

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2.为什么实验前杠杆要平衡在水平位置？(另一个问题：弹簧测力计为什么要垂直于杠杆拉动？)

(看到第二个问题，很多同学会有疑问。卜老师，你为什么要把注意力放在实验前的画面上？这是因为在实验过程中，我们必须在水平位置平衡杠杆。实验中，杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计应垂直于杠杆拉动。支点到弹簧测力计的距离，即力臂落在杠杆上的距离，可以直接测出力臂的大小。如下图红色标记所示，如果杠杆在水平位置不平衡，或者测力计与杠杆不垂直，则力臂将为空，无法准确测量。)

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避免杠杆自重对实验的影响。

(一般这个实验用的钩子代码是0.5N或者1N。如果双方都用钩子代码做实验，测得的数据都是0.5的倍数或整数，结论可能是偶然的。)

小明得出的结论是

请分析一下这个结论错误的原因？

不同的物理量不能相加或相减，实验次数太少，导致结论偶然。

这位同学能理解你的身高体重加起来是多少？)

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3.为什么实验时平衡杆处于水平位置？

(很多同学会问：小布老师，什么时候回答才能减少错误，避免偶然性？在这里，小布老师给大家留个悬念，下次老师给大家解答，嘻嘻！

以上是小布老师为大家整理的总结，也是中考杠杆平衡实验的常见试题。

希望你课后能花点时间思考。

录音答题模式，实验杠杆平衡原理，

三月考/期中期末考是中考的必考题，也是常见的题型。

希望你能理解这个实验的讲解，记住答题技巧。

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